Le groupement des écoles de français en France

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Historique du Groupement FLE

Au départ, en 1994 : un petit guide dont la seule ambition était de diffuser les adresses d’écoles ou centres de f.l.e. (français langue étrangère)répondant à certains critères de qualité. A partir de 1999, les écoles de français adhérentes sont invitées à participer à des journées professionnelles.

Les écoles répertoriées dans le « petit guide » se rassemblent en une association de fait. En 2000, celle-ci devient « fle.fr » du nom du site Internet qui peu à peu prend le relais du support papier.

Ses écoles de français se dotent également d’un code de déontologie et d’une première charte qualité. Un comité de pilotage est nommé qui se réunit deux fois par an. En 2004, lors des journées professionnelles de Besançon, ce groupement d’écoles de français langue étrangère rassemble pour la première fois l’ensemble des intervenants du f.l.e. - écoles, éditeurs, groupements professionnels, Alliance Française, représentants du réseau diplomatique…- autour du thème du cadre européen de référence. Le comité de pilotage devient comité directeur. D’une année sur l’autre, se précisent et se renforcent les critères de  qualité auxquels les centres qui dispensent des cours de français sont tenus de se conformer (naissance du référentiel)  tandis que la mutualisation devient un axe fort de l’esprit du groupement.

Le 12 décembre 2008, lors d’une réunion constitutive, l’association de fait saute le pas et se dote d’une structure officielle et devient « Groupement FLE » et poursuit ses objectifs établis au cours des dix années précédentes : qualité, promotion, mutualisation et représentation de la profession.